王波：如果时光可以倒流，我要这样阅读！

【编者按】王波学长与我在武大和北大的求学经历相似，所以感觉总是很亲切。虽然没有太多的交往机缘，但是每次见到，他总是真诚地鼓励与提醒我们要写作要上进。他不仅是一位优秀的核心期刊主编，同时自己是一位有想法的学者，这些年他在“可爱的图书馆学”“阅读疗法”“图书馆员科研素养提升”等方面做了很多的工作，包括著书、讲学，他在《图书馆阅读推广案例赏析》中的点评真是眼光犀利，不仅说出这个活动好在哪，难能可贵地是能准确地指出不好在哪，让人受益匪浅。转自王波“书骨精”公众号，感谢作者授权转载。篇名为编者所加。（邓咏秋）

王波，博士，北京大学图书馆研究馆员，《大学图书馆学报》副主编

回忆在武汉大学求学时的读书生活，我常常遗憾当时因为没有高人指点，投入太多时间阅读了许多如今看来不是那么重要的书刊。  一是青年杂志。因为那时初出农村，知识面狭窄，经常为来自大城市的同学们谈起足球、音乐、电影、绘画等话题的头头是道惊掉了下巴，希望恶补这方面的知识，《中国青年》《中国大学生》和各省的青年杂志恰好包罗万象，于是成了我课余消遣的重要读物，经常到图书馆横扫一遍。
 二是文学期刊。那时我的理想是当作家，而且有急功近利的思想，想早点发表作品，趁早成名，用稿费改善拮据的生活。学习历史上的经典作家，下力大，见效慢，模仿时新作家，则可以尽快加入潮流，得到编辑认可，所以定期浏览《人民文学》《十月》《收获》《诗刊》及各省主要的文学期刊也成了我课余的主要功课。

同一个地方，武大樱园顶上，1992、2016，树高了，人老了。

出走半生，回来岂是少年？

 三是朦胧诗作品。1980年代是新诗的黄金时期，武汉大学成了诗潮汹涌的校园，不仅有浪淘石文学社、樱花诗会等社团和活动推波助澜，校报副刊、校园展览也常常被诗歌霸屏，已毕业和未毕业的校园诗人中的佼佼者，被各种校园宣传机器连篇累牍地报道，成为一届一届在校生心中崇拜的偶像。在这种校园氛围下，我也成了诗歌学徒，常常流连在图书馆二楼阅览室的文学区，读遍了图书馆收藏的所有朦胧诗集，北大、复旦、武大、川大中文系才子们机灵、奇诡的佳作常令我惊讶不已、击节赞叹。 四是校友中的文学俊才的著作。要想成功，向离自己最近的人学习，无疑是一种本能和一条捷径，所以已毕业的武大校友中的知名诗人，如王家新、洪烛、李少君，同期在校的文学新秀，如邱华栋、李浔，他们的著作只要在校园书摊上出现，我必然会购买一本，反复阅读反复揣摩。图书馆里收藏的，自然也会认真淘选，一一拜读。王波在华中师大馆讲：图书馆阅读推广和给图书馆员的科研建议
可惜因为天资有限，我最终没能成为作家，在发表了少量诗歌和散文之后，我庆幸自己无比正确地评估了自己，果断地回归专业，读了研究生，成为一名在图书馆学领域孜孜以求的人。
我承认，当年的阅读不是全无好处，它至少扩大了我的知识面，激发了我的想象力，让我养成了对精准表述和形象表达的追求，并且具备了某些技能。这些看不见的收获融入我的血液，成为我以后求职、工作的核心竞争力。
 但是站在年近五旬的年龄，回顾大学时期的阅读，我觉得如果时光可以倒流、大学可以重读，我会指导年轻的我，这样读书：

1

多读经典
一是多读经典。经典就是听说过名字的书，到了图书馆，当有很多书摆在面前，选择一本听说过的就对了。听说过，说明很多人推荐过，是经过时间千淘万选的佳作。读历史，就先拿下《史记》《汉书》《三国志》等；读哲学，就先拿下《论语》《道德经》《庄子》等；读文学，就先拿下《诗经》《文选》《文心雕龙》等。这些基本的经典就是书籍家族中的爷爷、户主、族长，统领一切，生发一切，而且一书多用，比如《史记》既是“史家之绝唱”，又是“无韵之离骚”，还充满哲理，是横跨文史哲三界的超拔之作。
世间的基本道理其实有限，就像数学、物理的核心就是几条定理，最要紧的原理都被经典阐发得差不多了。
越早的经典，干货越多，老子、孔子、柏拉图、亚里士多德等轴心时代的圣贤所创造的经典，至今仍是人类文明的精华，后来涌现的书的子子孙孙，多数是从各种细分的角度对前人之见进行具体阐发而已。读经典就像是直取足金，读杂书就像是沙里淘金。哪种收获大，不言而喻。

王波在福建讲“读书读出好心情”

     

2

读罢一人是一人

二是读罢一人是一人。以前读书，常常读选本，看完《鲁迅散文》，发现还有鲁迅谈读书、谈人生等无穷无尽的鲁迅著作，看完梁实秋的《雅舍小品》，发现还有梁实秋谈艺术、谈美食等各种各样的梁实秋作品，常常感叹这些名人怎么如此高产，写作的速度居然超过了常人读书的速度。
后来接触名人的全集，才发现名人也不是神仙，天资再高、工作再勤奋的人，生前定稿的完整的著作也是有限，全集中占较大比例的还是书信、日记等零散记下的日常文字。之所以他们的著作给我们留下难以读完的印象，实际上是好事者选取不同角度，反复摘编大师言论而已。
沉下心来，完整地读完大师全集，那些纷杂的选集便可再也不看。而且历史上具有旗手、枢纽地位的大师，被同时代的文士所包围、所引以为友的大师，数量并不多。以民国时期为例，前有蔡元培，后有胡适，读完他们的全集，可谓提纲挈领，民国学术界的大网如何编织，各种话题、各种辩论、各种学派、各种人才如何生发延伸，读者便可大致掌握，以此为基础，再去了解自己感兴趣的严复、张元济、陈独秀、李大钊、鲁迅、陈寅恪、钱穆等，便可以加深理解和印象。
学术界总是由大中心人物、小中心人物所构成，由大而小，读完几位中心人物的全集，便自然延伸到了读者所在的小领域。如此读法，读者的知识范围必然广博、知识基础必然扎实。读全集看似耗时较长，但一套读完，便可无视万千选本，再用到某处内容，只需凭印象查书即可，可谓一次读完，终生受益，真正实现一本万利。
 少读杂书，多读经典和全集，我相信如果再上一次大学，按照这个方法读书，我会遇到更加完美博学的自己，这也是一位五旬学长对在校大学生的建议，或许偏颇，请大家择善而取。

 本文原载《文华书潮》2019年第1期，武汉大学图书馆编印

本文引用格式：王波.少读杂书，多读经典和全集//武汉大学图书馆.文华书潮，2019（1）：1-2.

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